Простите, но разве с этим кто-то спорит?
ЕГЭ
- Автор темы Артемий
- Дата начала
Простите, но разве с этим кто-то спорит?
Верно. И этот пример как раз и свидетельствует о том, что пренебрегать социализацией просто опасно.
Diletant
Великий Магистр
В переложении на тему социализации - нет, нельзя. Одних профессиональных навыков недостаточно.
Diletant
Великий Магистр
Командные виды спорта - определенно.
И это должно добавлять баллы при поступлении в ВУЗ?
Едва ли сегодня подобная социализация является актуальной, востребованной.Ещё служба в армии способствует социализации. А от неё студентов наоборот - освобождают.
Diletant
Великий Магистр
Очевидно, легко социализирующийся индивид легче станет общественно полезным специалистом. Хотя, конечно, установить степень полезности его предыдущих занятий для развития его навыков социализации довольно трудно....
Курить с одноклассниками за углом тоже социализация. Опять же, не помешают ли ему эти навыки социализации в учебе, в процессе становления как специалиста? Может, он и в универе будет вместо лекций курить за углом?
А какая востребована? Так, чтобы являть собой преимущество при поступлении в ВУЗ перед теми, кто не так социализирован?
А вот мне кажется, что школьник, куривший с одноклассниками за углом, может быть социализирован не хуже, а то и лучше, чем школьник, посещающий спортивную секцию. И учиться в ВУЗе может не хуже, и специалистом стать не хуже.Очевидно, легко социализирующийся индивид легче станет общественно полезным специалистом. Хотя, конечно, установить степень полезности его предыдущих занятий для развития его навыков социализации довольно трудно....
Лично я, например, во втором своём ВУЗе лекций вообще не посещал практически. Однако закончил его с красным дипломом. Кстати, когда вручали дипломы, меня долго не могли дозваться, поскольку находился не в аудитории, а во дворе курил.
Во главу угла сегодня ставятся не столько общественная польза (это как раз было больше характерно для советской эпохи), а способность к самореализации личности. Если люди будут видеть, что спортивные успехи способствуют такой самореализации (и при этом не в рамках ОПГ, о чём писал Аларих, а во вполне легальных сферах) - то это и будет позитивной социализацией.
Эльдар
Принцепс сената
Ещё служба в армии способствует социализации. А от неё студентов наоборот - освобождают.
И отсидка в тюрьме тоже. От нее, кстати, студентов не освобождают.
В общем в ВУЗы надо наполнить высокосоциализированными спортсменами, дембелями и уголовниками.
Я всё же склоняюсь к мысли о том, что для абитуриента как такового важнее способность самореализоваться не в спорте (если, конечно, это не институт физкультуры), а в той специальности, которую он желает освоить.
Если данный конкретный индивид имеет хорошие спортиыне задатки, то возможность развить именно их для него, разумеется, важнее.
Но как это связано с преимуществами при поступлении, например, в технический ВУЗ перед иными, "неспортивными", абитуриентами?
Успешно играя за университетскую команду, этот спортсмен будет делать рекламу своей "Альма матер". Поэтому его выгодно зачислить в данный ВУЗ. В противном случае он будет играть за команду кокурентов и делать рекламу уже им.
Но ведь это не значит, что он станет лучшим специалистом, чем "неспортивный" студент. Скорее уж, при прочих равных, наоборот.
Разумеется. Но, опять-таки, этого ведь никто и не утверждает!
Тогда к чему абитуриентам ливановское "портфолио"? По-моему, ни к чему.
Да и вообще вся эта "объективизация" оценки знаний в виде ЕГЭ - не способствует ни самореализации, ни социализации.