Грустить ли о былом величии?

[Aurelius Sulpicius]

К слову, да - ведь если служба в армии так положительно влияла на повышение уровня грамотности, то Первая мировая война губительно подействовала на этот процесс.

 

[garry]

Итак, я обещал предоставить выдержку о 60% грамотности в 1913 году.
Вот цитата из статьи "Крестьянство" энциклопедии "История России с древнейших времен до 1917 года" том 3, стр. 148 (вышел в 2004 году), издательства Большая Российская энциклопедия".

Для распространения грамотности большое значение имело Положение 1864 года о начальных народных училищах, разрешающее открывать их частным лицам и организациям. Создавались земские школы (40 тысяч в 1914 году), воскресные школы и т.н. вольные крестьянские школы. Развивалась практика приглашения крестьянами "ходячих" учителей, которые занимались с небольшими группами детей. Быстро расширялась и стала основной сеть училищ Министерства народного просвещения, при К.Н. Победоносцеве во много раз увеличилось ассигнование на церковно-приходские школы. В 1860 году грамотных в стране было 7%, в 1897 году - 21%, к 1914 году для лиц старше 8 лет- 60%. Правительство приняло решение о переходе к обязательному бесплатному начальному образованию, проект такого закона внесен во вторую Гос. думу.

В деревне открывались общественные народные библиотеки (св. 10 тысяч в 1904 году) при земских и других школах (76 тыс. в 1914). Во многих селах возникли Народные дома, при которых были кружки грамотности, читальни, ставились спектакли. Часто они создавались кооперативами, у которых это было записано в уставе. Всё больше издавалось дешевых (по 1-3 копейки) книг специально для народа. И.Д. Сытин, вышедший из крестьян, выпускал "Библиотеку для самообразования", издал миллионы экземпляров букварей, популярных календарей, детских книг с картинками. А.С. Суворин издал 300 выпусков "Дешевой библиотеки" (книги русских писателей, жития святых и др.). Ф.Ф. Павленков выпустил несколько серий дешевых, научно-популярных книг.

 

[Lanselot]

60% - это видимо действительно мужского населения. Насколько я помню, до революции так и считали в переписи на дворы, а не на людей. То есть считали хозяев. Конечно, были люди, которых точно считали поштучно вне зависимости от пола - например черное духовенство - но это как раз стопроцентно грамотные люди (хотя в Лавре в 20-м веке была куча малограмотных бывших крестьян, но читать они все же умели).
Или в 20-м веке это дело все же изменилось?

 

[Aurelius Sulpicius]

В общем, так понимаю, что перспективы были самые что ни на есть наилучшие и светлые.

 

[Aurelius Sulpicius]

То есть считали хозяев. Конечно, были люди, которых точно считали поштучно вне зависимости от пола - например черное духовенство - но это как раз стопроцентно грамотные люди (хотя в Лавре в 20-м веке была куча малограмотных бывших крестьян, но читать они все же умели).

А чем обусловлено то, что представители черного духовенства были стопроцентно грамотными людьми?

 

[amir]

Ну Библию то надо как-то читать..

 

[Lanselot]

А чем обусловлено то, что представители черного духовенства были стопроцентно грамотными людьми?

В монастырях послушников и послушниц худо-бедно учили. Ну и потом все же значительная часть черного духовенства была не из крестьян, то есть получало какое-то образование в детстве. Существовали, например, монастыри, куда вообще не брали без образования. У нас на конференции один докладчик из Черкасской области упоминал о таком монастыре в их регионе.

 

[Aurelius Sulpicius]

Спасибо, Ланселот, крайне интересная информация - ранее не задумывался над этой темой.

 

[garry]

Я всё таки настаиваю на 60% грамотных всего населения, а не только мужчин. Такая уважаемая мною энциклопедия (я считаю лучшее справочное издание по Русской истории вообще) не должна ошибаться. Кстати ссылок одних в этой статье "Крестьянство" (отрывок из которой я предоставил несколькими постами ранее) на целых 2 страницы.

 

[b-graf]

К 1914 г. начальное образование было уже введено практически во всех земских уездах и в около 100 - неземских (еще 250 готовились), мировая война замедлила процесс. Буквально позавчера видел автореферат про политику во области начальной школы. Там интересное наблюдение - о 2 попытка введения всеобуча - с 1902-03 г.г. (прервано из-за русско-японской войны) и с 1906 (начато, но не закончено из-за ПМВ). Также, число учащихся 8-11 лет в начальных школах в 1914 г. достигло 8 млн. (свыше 60 % от всех лиц этого возраста; всего учащихся в школах, со средними около 9 млн.). Расходы по смете МНП на начальное образование выросли за довоенные годы XX в. в 14 раз (с 5 до 70 млн. руб.), по смете Синода - в 2 с лишним раза (с менее 10 до 20 млн.) + и земские - тоже.

 

[Lanselot]

Я всё таки настаиваю на 60% грамотных всего населения, а не только мужчин. Такая уважаемая мною энциклопедия (я считаю лучшее справочное издание по Русской истории вообще) не должна ошибаться. Кстати ссылок одних в этой статье "Крестьянство" (отрывок из которой я предоставил несколькими постами ранее) на целых 2 страницы.

Да просто они могли и не вникнуть в вопрос. Дело в том, что разница между нашей переписью и разными подушными переписями очень сложно проникает в сознание. Такие казусы бывают. Тут надо найти работу именно по гендерному вопросу, сейчас их много появляется.

 

[Val]

К 1914 г. начальное образование было уже введено практически во всех земских уездах и в около 100 - неземских (еще 250 готовились), мировая война замедлила процесс.

Кстати, этот эффект - первое поклонение массово грамотных людей, широко использовала большевистская пропаганда в 1917г. Большевистские агитаторы, которым удалось "распропагандировать" войска Корнилова в августе, подходили к эшелонам с пачками листовок, которые у них, что называется, "отрывали с руками". Ибо только что обученный читать человек всё время ищет - что-то ему ещё прочитать. А вот, скажем, немецкие солдаты, с которыми пытались работать по аналогичной схеме, от подсовываемых листовок отмахивались, ибо чтение не являлось у них столь же сильно выраженной потребностью. И из полиграфической продукции предпочитали порнооткрытки и игральные карты.