ЕГЭ

[amir]

Как можно к абитуриенту предъявлять трубования, выходящие за рамки школьной программы?

На вступительных экзаменах в вуз, когда они ещё были, это случалось сплошь и рядом.

Ежели такое имело место быть это, конечно, достойно всяческого осуждения. С другой стороны из общения с математиками усвоил, что сейчас многие даже не ставят перед собой задачу учить детей заданиям выше, чем С2.

 

[Alaricus]

Боюсь, что Вас одного для статистики маловато будет.

+ 2 к Амиру . Я два раза поступал в ВУЗы (технический и юридический), без репетиторства. Необходимости каких-либо повышенных знаний сравнительно со школьным уровнем не заметил. Правда, то было в советское время.

 

[Эльдар]

Правда, то было в советское время.

Вот именно!

 

[Эльдар]

На вступительных экзаменах в вуз, когда они ещё были, это случалось сплошь и рядом.

Так я же об этом и писал.

 

[Эльдар]

Несоответствия по физике и математике не встречал. Про остальное не знаю.

В гуманитарных дисциплинах завысить требования, я полагаю, проще.

 

[Alaricus]

Вот именно!

А что именно "именно"? В СССР секса ЕГЭ не было.

 

[Alaricus]

Мы приходим на работу в костюмах. У каждого свой цвет и покрой. Есть люди, которые приходят в свитерах. Но они не приходят в шортах и сандалях.

Всяко бывает.

Форвард сборной России Александр Овечкин на прием к президенту РФ Дмитрию Медведеву пришел в пляжных тапочках.

 

[Val]

В гуманитарных дисциплинах завысить требования, я полагаю, проще.

Конечно. Я их, главным образом, и имел в виду. При желани это можно было сделать и на экзаменах по физике и математике. Такая практика существовала.

 

[Эльдар]

А что именно "именно"? В СССР секса ЕГЭ не было.

В СССР была менее другая система образования, ориентированная на другое общество.

 

[Alaricus]

В СССР была менее другая система образования, ориентированная на другое общество.

Не рыночное?

 

[Эльдар]

Не рыночное?

В т.ч.
В постсоветский период друг на друга наложилось множество факторов:
- обнищания ВУЗов и профессорско-преподавательского состава,
- падение спроса на естественно-научные и технические специальности ВУЗов, на которые были ориентированы большинство ВУЗов;
- рост спроса на "околокоммерческие" специальности гуманитарной направленности, на которые советская система образования не была ориентирована;
- изменение рынка труда;
- расцвет коррупции.

В результате все закончилось торговлей дефицитным образованием, в лучшем случае. В худшем - торговлей дипломами.

 

[Alaricus]

В т.ч.
В постсоветский период друг на друга наложилось множество факторов:
- обнищания ВУЗов и профессорско-преподавательского состава,
- падение спроса на естественно-научные и технические специальности ВУЗов, на которые были ориентированы большинство ВУЗов;
- рост спроса на "околокоммерческие" специальности гуманитарной направленности, на которые советская система образования не была ориентирована;
- изменение рынка труда;
- расцвет коррупции.

В результате все закончилось торговлей дефицитным образованием, в лучшем случае. В худшем - торговлей дипломами.

А ЕГЭ может это положение как-то исправить?

 

[Эльдар]

А ЕГЭ может это положение как-то исправить?

Выиграть шахматную партию одним ходом нельзя.

 

[Alaricus]

Выиграть шахматную партию одним ходом нельзя.

То есть нет, не может?

 

[Эльдар]

То есть нет, не может?

Исправить - нет, но некоторое благотворное воздействие оказать - вполне.

 

[Alaricus]

Исправить - нет, но некоторое благотворное воздействие оказать - вполне.

А советская система экзаменов в нынешних условиях неприменима, как Вы полагаете?

 

[Эльдар]

А советская система экзаменов в нынешних условиях неприменима, как Вы полагаете?

Смотря для чего. Для обучения - примлема. Система экзаменов никуда не делась. На протяжении всего периода обучения в ВУЗе студенты сдают экзамены точно так же как и раньше.

Для выпуска из школы и поступления в ВУЗ - нет, по причинам описанным выше.

 

[Alaricus]

Смотря для чего. Для обучения - примлема. Система экзаменов никуда не делась. На протяжении всего периода обучения в ВУЗе студенты сдают экзамены точно так же как и раньше.

Для выпуска из школы и поступления в ВУЗ - нет, по причинам описанным выше.

А почему же эти причины не действуют для "внутренних" экзаменов?

 

[Артемий]

Как ни тюнингуют этот ЕГЭ, он всё кривеет и кривеет с каждым годом. Допустим, "излечили" от коррупции при поступлении вузы. Теперь школу перекосило. Ну, вот опять про этот год, - просто уже комедия и балаган. Не работает он. Инструмент не годный.

А в России никакой инструмент не годный. Ничто не работает так, как задумано. ЕГЭ -- это просто наиболее наглядный пример. Что творилось за стенами приемных комиссий вузов, общество в массе своей не знало, а ЕГЭ на виду.
Такое ощущение, что из двух "инструментов" надо выбирать тот, из которого легче исключить коррупционную составляющую. Если такая задача вообще может быть поставлена в государстве, где коррупция стала практически становым хребтом функционирования всего, что только можно.

 

[Артемий]

Вах! Да как это сделать-то?!! 40 мест бюджетных. И всё! Больше - никак. И меньше - чревато... (

Вопрос надо решать не на уровне вузов, а на уровне министерства образования, по-видимому.