QUOTE
Только тип тут не при чем, это со всеми типами практически работает, просто надо задать вопрос в определенную систему: "Какого цвета стены вашей комнаты?" На него в аудиальной или кинестетической системе ответить очень трудно, поэтому скорее всего зрачки пойдут вверх - ответ визуальный.
Что-то я не совсем понимаю, почему, чтобы ответить на вопрос какого цвета стены, нужно смотреть на потолок?
Вопрос может быть - какого цвета глаза дедушки, какой календарь висит над столом, главное - он визуальный. Спросите о тембре голоса - будет аудиальный, "боковой" ответ. Спросите, как вы себя чувствуете с бритой головой, глаза пойдут вниз - кинестетика.
какого плана эксперименты проводятся в психологии?
Давно с этим не сталкивалась, кроме курсовых, дипломов и некоторых диссертаций. Там обычно выбирают, что и у кого хотят мерить, подбирают соответствующие тесты, тестируют, обсчитывают результаты и их коррелляции.
Например, (из головы сейчас беру, модель, так сказать) - опросить по параметру "ситуативная тревожность" выборку из медсестер до курса повышения квалификации по противочумным мероприятиям и после. Кроме того, фиксировать личностные особенности испытуемых. Можно найти достоверную зависимость тревожности от каких-нибудь факторов, поможет подбирать эффективный персонал для соответствующей работы.
Другой - из социальной психологии, довольно старый и известный: собрали группу детей лет 4-5, 29 получили сладкую кашу, а 1 - такую же по виду, но соленую. И спрашивают по кругу - какая каша, "соленого" - последним. Все говорят - сладкая. Доходит очередь до последнего и он оглянувшись на остальных, говорит - сладкая. Тема исследования - конформизм.
Еще: Посадили испытуемых в одну комнату, за стеклянной стеной - актеры, которым дано задание - играть ощущение боли, тем большее, чем показывает прибор. Испытуемым дают задание - научить тех, кто за стеклом, делать какие-то задания, стимулируя ударами тока, можно менять их силу. То, что было дальше - очень шокировало общественность. Тема исследования - жестокость.
Есть качественный и количественный результат, для достоверности должна быть репрезентативная выборка - то есть, чтобы можно было по ней судить об изучаемой страте. Кинзи, исследуя сексуальность американцев, изучал десятки тысяч человек.
Я сейчас со спелеологами обсуждаю возможность экспериментов по исследованию некоторых феноменов влияния Подземли. Вот кусок из моего письма:
ТС> Я бы так же подумала об эксперименте:
ТС> 1. надземном, воспроизводящим условия подземли, с участием как
ТС> людей уже имевших дело с явлением, так и с контрольной группой из
ТС> тех, кто не видел, а еще лучше, с контрольной группой тех, кто и
ТС> не знает, что должны видеть.
ТС> 2. а потом точно таком же - подземном. Причем в идеале двойным -
ТС> в естественных и искусственных полостях.
ТС> При условии корректного отбора подопытных и контрольных групп и
ТС> точного соблюдения обстоятельств, результаты выдержат любую
ТС> критику. А если еще и феномен случится... Этим можно будет заслуженно
ТС> гордиться.
ТС> Как там у Стругацких? "Мы это опубликуем, - сказал Кристобаль Хозиевич. - Это никому не стыдно опубликовать."
Помнится, в один год там на вступительных экзаменах дали такой же вариант математики, что и на мат-мех. Так после первого же экзамена отсев абитуриентов был такой, что случился вместо конкурса недобор
Правильно, где же возьмешь столько людей с таким сочетанием способностей - математика+ гуманитария?
Сейчас с математикой меньше возятся, потому что наукой заниматься мало кому доведется, а прикладникам и без нее можно обойтись, им массивы данных не считать, им тренинги вести, те самые, такие страшные.