Только для взрослых?
- Автор темы Val
- Дата начала
S
Sextus Pompey
Guest
"И эти отморозки (о революционерах и царской охранке), наконец, объединились и завалили-таки Столыпина" (из последних тем). 
amir
Зай XIV
Представляете потом запись в летописи
"Тоя же лета, благоверный и христолюбивый князь Даниил Романович, распивал кумыс с поганым царём Батыгой. И бысть брань меж ими, и набил Данило Романович морду поганому царю Батыге..."
Комментарий историка:
"Так на Руси кончилось татаро-монгольское иго".
Charlo
Маркиза дю Шевед
Кстати, офф-топ, чем больше говоришь с детьми на понятном им языке (ну как мы в играх
История из жизни. Об убийстве Александра II у меня дети больше всего запомнили, что он оказался в это время в этом месте из-за того, что после Марсова поля поехал пить чай к своей тете... Вот они, особенности восприятия!
(Я им просто это очень живо описал - а мы как раз незадолго до этого в Питере были)
ВОТ! Значит не одну меня-дилетантку воротит от тектсов нынешних учебников. Что история, что литература - учебный материал единственно чему учит - говорить на канцелярите, а интереснейший материал превращается в вату - так же вкусно жевать и хочется глотать.
Пусть играют. Я свое потомство тоже подбиваю, но боюсь опоздала - уже не рвутся.
S
Sextus Pompey
Guest
S
Sextus Pompey
Guest
Совершенно верно!
Так что все зависит от учителя... Как он расскажет.
У меня дикий двоешник, разбуди его среди ночи, в лицах пересказал бы историю убийства Александра II. Правда не менее живописно...
Lanselot
Гетьман
Где-то в сети мне попадался рассказ о преподавателе истории КПСС в советское время в какком-то техническом вузе. Тот был помешан на своем предмете и периодически, впадал в экстаз, изображая с указкой в руке например красных кавалеристов Народ от этого понятно балдел, но вряд ли они выучили историю КПСС.
Народ от этого понятно балдел, но вряд ли они выучили историю КПСС.
S
Sextus Pompey
Guest
Вот и я об этом.
Хорошо, что хоть что-то в памяти откладыватся...
Хорошо, что хоть что-то в памяти откладыватся...
Совершенно верно!
Так что все зависит от учителя... Как он расскажет.
У меня дикий двоешник, разбуди его среди ночи, в лицах пересказал бы историю убийства Александра II. Правда не менее живописно...
Конечно, личность учителя имеет исключительно большое значение. Хотя я и не уверен, что надо ставить перед собой именно такую задачу - чтобы каждый двоечник мог пересказать материал. Главное - чтобы это знали хорошие, пытливые ребята. А двоечник пусть сидит тихо и не мешает, если он ничему учиться не хочет.
А в учебники я, например, даже и не заглядываю. Правда, в начале этого года купил парочку - чтобы быть в курсе "линии партии". Почитал немножко, удивился случившимся переменам, да и забросил на полку - нечего этой фигнёй голову забивать!