Школьный учитель
- Автор темы Val
- Дата начала
Aelia
Virgo Maxima
Голосовала по второму пункту. Учителя действительно бывают очень разные. Я сама, правда, закончила школу довольно давно, но большинство моих учителей работает до сих пор. И я никак не могу их обобщить. Среди них попадались и очень хорошие люди, и, скажем, малосимпатичные. У моего племянника, который сейчас учится, картина такая же.
AlexeyP
Принцепс сената
Голосовал по второму пункту. Раньше у меня был стереотип, что школьный учитель обычно человек очень упертый, привыкший к тому, что он всё знает лучше всех, оттого его невозможно хоть в чем- переубедить. Сейчас у меня это клише куда-то ушло, не потому, что оно кем-то опровергнуто, а как-то просто за ненадобностью рассосалось. Сейчас я контактирую по необходимости с несколькими учителями, и у меня во-первых, впечатление, что эта работа требует высокого профессионализма, какового я от неё раньше не ожидал. И нашим учителям удаётся производить на меня впечатление профессионалов. И во-вторых - да, действительно это очень разные люди.
Возможно к теме: тут в последнее время блогер-интеллектуал mike67 прогоняет телегу о том, что
в России исторически сформировались три группы, противопоставляющие себя обществу. Это силовики, врачи и в меньшей степени - учителя. Именно от них чаще всего приходится слышать рассуждения, построенные на логике "мы их спасаем (лечим, учим), а они – сволочи неблагодарные". Накал страстей в их дискуссиях с любой другой частью общества столь силен, что становится ясно: не только общество не считает их своей полноценной частью, но и они не считают остальных граждан ровней себе. Их общение с обществом – это вечное выяснение, кто кому больше должен. Их роли и реплики в этом диалоге почти полностью предопределены профессиональной принадлежностью.
тут http://mike67.livejournal.com/232344.html
и тут http://mike67.livejournal.com/234938.html#cutid1
Мне эти его суждения как-то сразу не нравятся, но почему я с ними не согласен - я не думал пока что.
Возможно к теме: тут в последнее время блогер-интеллектуал mike67 прогоняет телегу о том, что
в России исторически сформировались три группы, противопоставляющие себя обществу. Это силовики, врачи и в меньшей степени - учителя. Именно от них чаще всего приходится слышать рассуждения, построенные на логике "мы их спасаем (лечим, учим), а они – сволочи неблагодарные". Накал страстей в их дискуссиях с любой другой частью общества столь силен, что становится ясно: не только общество не считает их своей полноценной частью, но и они не считают остальных граждан ровней себе. Их общение с обществом – это вечное выяснение, кто кому больше должен. Их роли и реплики в этом диалоге почти полностью предопределены профессиональной принадлежностью.
тут http://mike67.livejournal.com/232344.html
и тут http://mike67.livejournal.com/234938.html#cutid1
Мне эти его суждения как-то сразу не нравятся, но почему я с ними не согласен - я не думал пока что.
Эльдар
Принцепс сената
Проголосовал по 4-му пункту.
Любая массовая профессия это удел посредственностей, а низкий престиж професии учителя и сромная оплата труда еще больше способствуют этому.
Большинство моих учителей(а многие из них еще работают) не были ни выдающимися педагогами, ни блестящими профессионалами в своей области знаний.
Любая массовая профессия это удел посредственностей, а низкий престиж професии учителя и сромная оплата труда еще больше способствуют этому.
Большинство моих учителей(а многие из них еще работают) не были ни выдающимися педагогами, ни блестящими профессионалами в своей области знаний.
Сам я в опросе не голосовал (более интересно ознакомиться с мнением форумчан), но в целом тоже склоняюсь к даннному мнению.
Эльдар
Принцепс сената
Ту, в которой ее освоение и замещение вакансий является доступным.
Можно посмотреть с другой стороны и сказать, что массовыми профессиями являются те, которые необходимы для функционирования тех или иных общественных институтов и/или функционирования системообразующих отраслей экономики, при условии численности ее(профессии) представителей не менее Х на 100 тыс. населения.
В эту профессию идут о-очень разные люди, иной раз с совершенно противоположными установками. Сам я не пошел бы в школу ни при каких обстаятельствах, хоть и имею соответвующее образование.
AlexeyP
Принцепс сената
У меня двое детей, старшая недавно закончила начальную школу, а младший в начальной школе учится. Педагоги разные. Хожу на родительские собрания, на открытые уроки, иногда специально подхожу и общаюсь. Про профессионализм у меня возникает впечатление оттого, что я слышу, что они говорят о методиках, о возрастной психологии, как они строят свою речь, как они проводят открытые уроки (хотя я отдаю себе отчет, что открытый урок это отчасти постановка, игра). В целом впечатление такое, что работа эта требует квалификации и значительных трудозатрат, и оплачивается, видимо, совершенно неадекватно. Хотя, конечно, мы с женой постоянно ворчим (не публично, мы не скандальные люди), находим поводы для недовольства. Например, учительница физкультуры, кажется, больная на всю голову, вся школа стонет. Или вдруг учительница музыки вдруг на уроках занимается месяц за месяцем религиозной пропагандой с 8-летними детьми, безумной, причем, пропагандой, что-то про крестики и бесов. Или сейчас, классная, заваливает двойками, без снисхождения, это вообще становится проблемой (но сын, конечно, и сам виноват). Но в целом отношение такое, как написал выше.
Эльдар
Принцепс сената
Уж больно громоздкое определение.
Вот, скажем, юрист - массовая профессия?
Юрист это не профессия, это принадлежность к области знаний. Точно также медик это тоже не профессия.
По-моему, это софистика.
Разумеется.
Слушайте - как это "в точку"!
Ну, это надо идти жаловаться, однозначно.
А что вам с женой говорит при этом?
Понятно, спасибо.
Эльдар
Принцепс сената
Вы не согласны с тем, что юрист это более общее определение, чем школьный учитель?
Если уж сравнивать юриста, то не со "школьным учителем" а с "педагогом".
Вы правы, но, мне кажется, следует сделать неболшую оговорку. Если про какого-то человека говорят, что он - юрист, это автоматически означает, что он не относится к малооплачиваемым слоям населения. Или это не так?
AlexeyP
Принцепс сената
Мы жаловались (на религиозную пропаганду). Возымело.
Вчера говорил с ней, с классной. Говорит, что сын в классе занимается хорошо, но не выполняет домашние задания. Дома мы стоим у него над душой, всё контролируем. Но он то ли забывает записывать в классе часть заданий, то ли скрывает из лени, не могу понять. А учитель лепит двойки по таким поводам, как "не принес циркуль", вообще легко. Мы в стрессе.